Balises

La balise est un document de travail pour aider les enseignants à planifier leur année scolaire et leur permettre d’avoir un regard réflexif sur leur enseignement à tout moment et / ou en fin d’année.

Depuis l’entrée en vigueur du PER, en 2011, les enseignants de tous les domaines se doivent de suivre le plan d’études dans leur discipline, mais également de traiter les progressions d’apprentissage de formation générale (FG).

Certaines de ces progressions en FG sont propres aux sciences de la nature, et se retrouvent directement à l’intérieur de la balise, comme par exemple « FG32 Santé et bien-être ».

En revanche, les progressions d’apprentissage FG31, FG33 et FG34 ne sont pas exclusives à notre discipline, mais se doivent tout de même d’être traitées. C’est pourquoi nous les avons notées ci- dessous, afin de rendre attentifs les enseignants et qu’ils puissent en tenir compte dans leur planification annuelle.

Dans le même état d’esprit, sont présentes également les progressions d’apprentissage des capacités transversales. 

Balises 9H

Balises 10H

Balises 11H

                                                                                          

 

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